第74章 恐怖的明珠小学,太可怕了
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四位老师震惊的身体都在发抖,嘴唇都在哆嗦!
他们不禁感叹,盛名之下无虚士。
这明珠小学的四大学神,是真的屌爆了!
在感慨的同时,他们心中也升起了一个疑惑:
‘另外的三大学神是谁?’
与此同时。
六年级(1)班。
五位观摩学习团的老师,正坐在最后一排听课。
说是数学课,但离谱的是,根本就没人讲课。
讲课的数学老师坐在讲台,维持着全班纪律。
而台下的学生们,一个个都在低着头做题。
后排的听课老师们,面色古怪。
这丫的都不上课吗?
就让学生做题?
听课老师们,表示不理解。
事实上,这就是明珠小学的高明之处了。
对于大多数普通人而言,数学这门学科想要提高成绩,最有效办法就是做题!
通过不断的从错题里找出自己的缺陷与不足,进而弥补纠正。
已经有无数个例子证明,每一位数学学霸,都是从题海中走出来的!
当然......学神例外!
做题?
什么?神还需要做题?
开什么玩笑!
学霸跟学神的区别是什么?
学霸会熬到凌晨两点,还在看书学习。
而学神一般晚上八九点,就洗洗睡了。
学霸会带一堆文具跟草稿纸,去考试。
而学神则一般空着手去考试,连笔都是跟旁边的人借的。
学霸考试考砸了,会情绪失落。
而学神则没有喜怒哀乐。
普通人通过努力有可能会成为学霸,学霸通过努力可能会成为学霸中的战斗机。
而学神没有努力不努力之分。
神,生来就是神!
哪怕随便学学,翻两下书,也能考全班第一。
由于学神太过BUG,所以神的数量是极其稀少的。
哪怕是天才辈出,人才济济的明珠小学,学神的数量也只有四个。
显然,六(1)班没有被神所眷顾。
这个班级里,没有学神。
虽然没有学神,但是他们每一个人都算半个学霸。
他们此刻正在疯狂的做着数学题,翱翔在题海里。
“小子,你们班不讲课的吗?”
最后一排,一位听课的男老师向旁边的一个学生,皱眉问道。
那被问到的学生,抬头看了男老师一眼,眼神奇怪道:
“你们学校难道还需要讲课?”
“这数学课本上的东西,自己看看不就会了?”
众老师:“???”
神TM自己看看就会了!
这是人说的话吗?
这一刻,几位老师深深的感受到了社会的险恶。
要是他们学校的学生也能自己看看就会了,那他们真是做梦都要笑醒了!
“自己看看就会了?小子,你很嚣张嘛!”
这位男老师不服气的冷哼一声道:“你数学考多少分?”
那学生回道:“你是问我们学校的考试,还是九市联考?”
男老师沉吟了一下:“这两个有区别吗?”
“废话。”
那学生翻了个白眼,“九市联考的分数太水了,没有参考价值。”
几位老师面面相觑,嘴角抽搐了一下。
九市联考太水了?
他们这些老师,还是第一次听到这么嚣张的话!
“这位同学,你九市联考到底考多少分啊?”
一位老师好奇道。
那学生摆了摆手,叹气道:“考试的时候,我马虎算错了好几道题,才89分。”
众老师:“???”
我去!89分!
这么难的题目,都能考89分?
这是遇见学霸了吗?
一位中年女老师颤抖着嘴唇道:“你......你在班里排多少名?”
几个老师紧紧的盯着这个学生。
89分,想必最起码能在班里排进前三了吧?
要知道他们学校,最高分才七十多分。
可是这位学生的回答,让他们吓了一大跳。
“别提了,全班倒数第二。”
说着那学生抹了抹眼泪,语气辛酸。
众老师:?????
老师们心态崩了!
泥煤的!89分,全班倒数第二?
这是什么神仙班级啊!
咕嘟!
一位男老师咽了口唾沫,好奇道:
“那......你们班倒数第一考多少分?”
“零分。”
那学生仿佛想起了什么,眼神埋怨,幽幽叹道:
“倒数第一那一天请假了,没参加考试。”
众老师:“......”
真是盖伦出轻语,沉默又破防!
他们被打击到了!
怎么会有这么奇葩的班级!
啊啊啊啊啊!
这几位外校的老师,心态崩了!
六年级(7)班。
英语课!
英语老师正在给班上的学生,做英语听力练习。
“请听题,下面的这番话说的是什么意思?
(中文意思:慕实施假设他的脚趾是玫瑰,不过,慕实施的假设错了。
慕实施知道他的脚趾并不是玫瑰,因为他仅仅假设它们是玫瑰。)”
这一段英语听力,语速极快,而且饶舌!
就像外国版的“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”绕口令。
英语不好的人,就会听的晕头转向。
而明珠小学的学生们,一个个听得津津有味。
这让后排听课的五位外校老师,全愣住了!
我擦?
这种高难度的绕口令英语,竟然是明珠小学平日里的课堂练习?
几位听课老师,凑在一起,小声的交流着:
“我去!仅仅是平时课堂上的听力练习,都这么难了?!”
“我可能教了一个假学校,为什么我班上的学生一个个都英语不及格?”
“我人傻了!明珠小学实在太可怕了!”
“各位老师,我今天算是长见识了!”
这些老师们,一个比一个表情古怪。
面面相觑,呆若木鸡!
就在他们还没反应过来的时候,第二道听力题又来了!
“请根据听力,翻译下列英语句子。
Whatisbrokencanbereforged!
(断剑重铸之日,骑士归来之时!)
(能死在我的脚下,是上天给予他们的恩赐。)
Thecycleoflifeanddeathcontinues,
(生与死,轮回不止。我们生,他们死。)
(犯我德邦者,虽远必诛!)
......”
一连串高难度的英语听力,听得外校的五位老师,头皮发麻!
我日?
刚才他刚说的啥玩意?
什么断剑归来的?
这几位老师们,已经开始怀疑人生了!
我勒个去?
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他们不禁感叹,盛名之下无虚士。
这明珠小学的四大学神,是真的屌爆了!
在感慨的同时,他们心中也升起了一个疑惑:
‘另外的三大学神是谁?’
与此同时。
六年级(1)班。
五位观摩学习团的老师,正坐在最后一排听课。
说是数学课,但离谱的是,根本就没人讲课。
讲课的数学老师坐在讲台,维持着全班纪律。
而台下的学生们,一个个都在低着头做题。
后排的听课老师们,面色古怪。
这丫的都不上课吗?
就让学生做题?
听课老师们,表示不理解。
事实上,这就是明珠小学的高明之处了。
对于大多数普通人而言,数学这门学科想要提高成绩,最有效办法就是做题!
通过不断的从错题里找出自己的缺陷与不足,进而弥补纠正。
已经有无数个例子证明,每一位数学学霸,都是从题海中走出来的!
当然......学神例外!
做题?
什么?神还需要做题?
开什么玩笑!
学霸跟学神的区别是什么?
学霸会熬到凌晨两点,还在看书学习。
而学神一般晚上八九点,就洗洗睡了。
学霸会带一堆文具跟草稿纸,去考试。
而学神则一般空着手去考试,连笔都是跟旁边的人借的。
学霸考试考砸了,会情绪失落。
而学神则没有喜怒哀乐。
普通人通过努力有可能会成为学霸,学霸通过努力可能会成为学霸中的战斗机。
而学神没有努力不努力之分。
神,生来就是神!
哪怕随便学学,翻两下书,也能考全班第一。
由于学神太过BUG,所以神的数量是极其稀少的。
哪怕是天才辈出,人才济济的明珠小学,学神的数量也只有四个。
显然,六(1)班没有被神所眷顾。
这个班级里,没有学神。
虽然没有学神,但是他们每一个人都算半个学霸。
他们此刻正在疯狂的做着数学题,翱翔在题海里。
“小子,你们班不讲课的吗?”
最后一排,一位听课的男老师向旁边的一个学生,皱眉问道。
那被问到的学生,抬头看了男老师一眼,眼神奇怪道:
“你们学校难道还需要讲课?”
“这数学课本上的东西,自己看看不就会了?”
众老师:“???”
神TM自己看看就会了!
这是人说的话吗?
这一刻,几位老师深深的感受到了社会的险恶。
要是他们学校的学生也能自己看看就会了,那他们真是做梦都要笑醒了!
“自己看看就会了?小子,你很嚣张嘛!”
这位男老师不服气的冷哼一声道:“你数学考多少分?”
那学生回道:“你是问我们学校的考试,还是九市联考?”
男老师沉吟了一下:“这两个有区别吗?”
“废话。”
那学生翻了个白眼,“九市联考的分数太水了,没有参考价值。”
几位老师面面相觑,嘴角抽搐了一下。
九市联考太水了?
他们这些老师,还是第一次听到这么嚣张的话!
“这位同学,你九市联考到底考多少分啊?”
一位老师好奇道。
那学生摆了摆手,叹气道:“考试的时候,我马虎算错了好几道题,才89分。”
众老师:“???”
我去!89分!
这么难的题目,都能考89分?
这是遇见学霸了吗?
一位中年女老师颤抖着嘴唇道:“你......你在班里排多少名?”
几个老师紧紧的盯着这个学生。
89分,想必最起码能在班里排进前三了吧?
要知道他们学校,最高分才七十多分。
可是这位学生的回答,让他们吓了一大跳。
“别提了,全班倒数第二。”
说着那学生抹了抹眼泪,语气辛酸。
众老师:?????
老师们心态崩了!
泥煤的!89分,全班倒数第二?
这是什么神仙班级啊!
咕嘟!
一位男老师咽了口唾沫,好奇道:
“那......你们班倒数第一考多少分?”
“零分。”
那学生仿佛想起了什么,眼神埋怨,幽幽叹道:
“倒数第一那一天请假了,没参加考试。”
众老师:“......”
真是盖伦出轻语,沉默又破防!
他们被打击到了!
怎么会有这么奇葩的班级!
啊啊啊啊啊!
这几位外校的老师,心态崩了!
六年级(7)班。
英语课!
英语老师正在给班上的学生,做英语听力练习。
“请听题,下面的这番话说的是什么意思?
(中文意思:慕实施假设他的脚趾是玫瑰,不过,慕实施的假设错了。
慕实施知道他的脚趾并不是玫瑰,因为他仅仅假设它们是玫瑰。)”
这一段英语听力,语速极快,而且饶舌!
就像外国版的“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”绕口令。
英语不好的人,就会听的晕头转向。
而明珠小学的学生们,一个个听得津津有味。
这让后排听课的五位外校老师,全愣住了!
我擦?
这种高难度的绕口令英语,竟然是明珠小学平日里的课堂练习?
几位听课老师,凑在一起,小声的交流着:
“我去!仅仅是平时课堂上的听力练习,都这么难了?!”
“我可能教了一个假学校,为什么我班上的学生一个个都英语不及格?”
“我人傻了!明珠小学实在太可怕了!”
“各位老师,我今天算是长见识了!”
这些老师们,一个比一个表情古怪。
面面相觑,呆若木鸡!
就在他们还没反应过来的时候,第二道听力题又来了!
“请根据听力,翻译下列英语句子。
Whatisbrokencanbereforged!
(断剑重铸之日,骑士归来之时!)
(能死在我的脚下,是上天给予他们的恩赐。)
Thecycleoflifeanddeathcontinues,
(生与死,轮回不止。我们生,他们死。)
(犯我德邦者,虽远必诛!)
......”
一连串高难度的英语听力,听得外校的五位老师,头皮发麻!
我日?
刚才他刚说的啥玩意?
什么断剑归来的?
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