第9章 第 9 章

    第9章
    安建三十一年，正月十九。
    安丘县积雪未化，街上行人依旧不多，衙门已经开了大门。
    今日衙门开印，所有人都要当场。
    “新春大吉啊。”
    “开年大吉。”
    “总觉得年还没过完呢。”
    范师爷跟马书吏走上前，两人都知道州城吏司的回复，他们做不成主簿跟县丞，原因也说明了。
    本地人口太少，事情不多，没必要再设位置。
    年前是有些郁闷的，但过年时知道县令大人正在为新年做准备，两人又燃起信心。
    纪县令那样有能力，跟着他做事，必然会事半功倍。
    万一呢？
    万一本县人口增多，可以多设职位呢？
    这也是纪楚话里的意思，所以一开年，众人精神抖擞，只等着做出一番事业。
    俗话说兵熊熊一个，将熊熊一窝。
    如今长官如此厉害，他们肯定能跟着沾光的。
    纪楚一一发布命令。
    首先由户房书吏谢觅，与六房书吏一起抄写三本肥料使用说明。
    每本誊抄五十份，发给范师爷手底下的差役，分为十队，去安丘县五村一镇一城分发。
    差役一定要识文断字，倘若村子没有人会识字，还要安排人手前去宣读等等。
    户房谢书吏先看了一遍手册，只见开门提要便写道：“农业生产，一则种子，二则农药，三则肥料。”
    阐述这三种东西的重要性。
    种子不用说，万物的根基。
    农药则要对症下药，这个直接变成顺口溜，好让大家更知道病虫害要怎么应对。
    肥料则讲的很细，方方面面都注意到了。
    不同的农作物，要重点补充哪种肥料等等，以及各种土地需要补充什么样的肥。
    纪县令科举出身，却把内容写的简明扼要，半点废话都没有。
    目的只有一个。
    人人都能看懂，人人都能听懂。
    绝对不写一个生僻字，更不卖弄文采。
    如果放在科举场上，肯定要被打回来。
    可用于肥料使用推广，却是极好的。
    谢书吏做小吏许多年，最知道这样的文书才最符合百姓们的需要。
    他在那边感慨连连，其他人摩拳擦掌，准备大干一场。
    倒是县学的教谕张张嘴道，可还是没说出话。
    马上就要县试了，他哪有时间跟着誊抄什么肥料使用手册，简直有辱斯文。
    不过他并不敢说，谁让如今的安丘县衙门，是他纪县令的。
    纪楚也没忘了县试的事，问了报名情况，又问了考试安排，点头道：“总共有三十多人参与考试，五个县试名额，也算好安排。”
    三十多人的小考试，放在一个班级里都是小事了。
    至于考过县试，还要去府试的学生，他肯定会安排路费，以及差役陪着的。
    剩下的不再多说，让教谕更加郁闷。
    当县令的，也不能太偏心吧。
    读书是头疼大事！
    比那什么肥料重要多了。
    听说纪县令出身耕读人家，也就是种田的，所以他格外重视田地？
    不管教谕如何想，衙门上下行动起来。
    赶在春耕之前，先教大家做不一样的肥料！
    五村一镇的村长镇长满脸疑惑。
    但种地的百姓一听说做肥料，个个都很感兴趣。
    先不说年前纪县令发扶济的时候，已经积攒了信任。
    再者，但凡种田的，谁不知道肥料重要性。
    如今官府免费教学，肯定要学啊！
    反正冰雪未化，地里的活也干不成，不如去学。
    按照纪楚吩咐，各村腾出地方，本村若有识字的，就先教他们，然后分批教学。
    如果没有识字的，则从衙门安排书吏过去。
    罗玉村的夫子实在没想到，他再次教学，教的竟然不是之乎者也，而是如何制肥。
    而且这制肥的方法，写的实在好，也实在准确。
    整个村子的人聚在一起，平日里聊七聊八的，这次竟然一声不吭，生怕自己错过什么细节。
    首先要学的，是肥料基本知识。
    纪县令的书里，从什么是肥料开始解释，一直到肥料的分类。
    现在自然没有化肥的概念，说的多是农家肥的区别。
    比如饼肥，人粪肥，禽类，牛羊类，秸秆等等，这些肥料适用的范围。
    这些东西，只有老农才能摸索出规律，现在统统讲出来，让刚学种地的人都知道了。
    再加上基肥，中肥，追肥。
    各种言之有物的施肥方法，施肥注意事项，让所有农家人恨不得多长个脑子，可以多学学。
    出乎衙门众人意料的是。
    他们讲这些东西的时候，说的磕磕绊绊，不种田的人很难理解。
    但农户们听了，却能立刻记住，并且融会贯通。
    因为这本就是他们的日常技能，现在在查漏补缺，补充知识而已。
    两者对比起来，让人不免产生疑惑。
    到底是他们读过书，还是农户们读过书。
    这书本上的知识，为何他们学起来完全不如不识字的文盲？
    纪楚听了只笑：“农户们只是不识字，并不是不懂知识。”
    如同县学一样。
    教谕想要扶持县学，那是好的，因为那里传授知识。
    可谁又规定了，知识只是四书五经？
    学习知识，只能在县学或者私塾？
    乡间田野，照样是学习知识的好地方。
    教谕觉得这些农户们学的不是知识，那就太狭隘了。
    在种地方面，谁是谁的老师，那还用得着说？
    县学的科举重要。
    田间的肥料同样重要。
    关于肥料的知识，在安丘县农户间迅速传播，甚至已经有人开始按照方法制作不同的肥料。
    五个村子开展迅速，所在的安丘县县城同样如此。
    让纪楚意外的是，在安丘县算“优等生”的魏家镇，却推广的很不顺利。
    因为魏家镇读书人，都在关注县试。
    今年参加县试的三十多人里，十多个都是他们那的，当地所有人读书人都极为重视。
    纪楚无奈，只好从衙门拨调几个识文断字的送到魏家镇。
    既不能叫停县试，也不能不管当地百姓。
    等到肥料规范使用推广成功，他还有一项大事要做。
    推广油菜种植。
    过年的一个月里，肥料的编写很重要，同时另一种农作物的种植手册，同样重要。
    若是普通的县，他大可不用这样着急。
    主要安丘县等不得。
    还记得安丘县的情况吗。
    指荒为田，为不存在的耕田，本地百姓要多交三倍的田税。
    纪楚彻底接手本地账目，以及赵金川手里的真实数目之后，才知道虚实之间相差到底有多大。
    衙门账册上，本地共有耕田三十一万亩。
    而实际上，本地的耕地只在十六万亩。
    安丘县百姓，一共要多交十五万亩的田税。
    此事牵扯甚大，不能报到上面。
    为了让本地百姓日子过得好些，他只能尽力抹平这些差距。
    除了原本的耕地要精耕细作之外。
    开真正的荒地，同样重要。
    纪楚千挑万选，在其中选了油菜。
    首先，油菜很适合当地种植，耐寒极强，再加上有很好的丰产性，生长周期短，栽培技术也简单。
    而且不用怎么管，能收获多少是多少，能补一点亏空是一点。
    所产的油脂既然可以售卖，也能家里自己吃。
    重点是，这东西在生长初期，就是青菜。
    所种的田地，不会当做耕田来算。
    总之，先让安丘县百姓知道他所教的方法没错，让大家尝到学习农业技术的好处。
    到时候更利于他推广大家一起种油菜。
    金灿灿的油菜花，会给当地人带来财富的，会让更多人受益的。