第182章恶魔法典，必然有局

    方块诡教师突然暴起，残杀诡老太的整个过程，甚至一分钟都不到。
    以至于，全程尽收眼底的纪言，大脑一时间没运转过来。
    “等等，这是什么操作？”
    “难不成这家伙想黑吃黑？”
    这话是咒眼诡说的，纪言不知道黑吃黑这词汇它哪里学的，但此刻是一样的想法。
    此时，被提在手里的诡老太脑袋，仍未死去。
    眼睛颤抖，不可置信地瞪着方块诡教师。
    连她都不知道对方脑子里在想什么……
    方块诡教师的目光始终盯着纪言，还是那两个字：“补刀。”
    纪言皱紧眉头。
    沉寂一下，手中的【死神骰子】更替为了钉锤，抡砸在那颗脑袋上。
    本就血条见底的诡老太，这一锤下去，当场带着懵逼和憋屈下线。
    纪言拎着滴血的钉锤。
    前一秒不明白送这颗人头给自己目的是什么，下一秒，似乎就有了答案……
    “叮！恭喜玩家成功杀死“恶劣违规NPC”【教导员】，你意外完成了【教育部】隐藏操作，获得了隐藏奖励——【恶魔法典】。”
    “品质：无品质。”（副本特殊道具）
    纪言愣一下。
    方块诡教师没有说话，转身从踩碎的无头尸体里，扯出一条血淋淋的脊椎骨。
    递给纪言，依旧是简洁附带命令的语气：“拿着。”
    纪言沉思一下，还是接过。
    “恭喜玩家获得隐藏诡物——【怅诡的脊椎骨】。”
    “品质：史诗。”
    “不是，这家伙什么意思？”
    “怎么接二连三给你送福利？为什么突然就性情大变了，精神分裂？”
    咒眼诡也傻眼了。
    声音里透着恼恨，本来眼瞅纪言要被挖眼珠子里，突然发生这样的变故。
    纪言握着血淋淋的脊椎骨，眼神盯着方块诡教师的面目。
    对方的眼睛告诉他，不是精神分裂，它还是原来的方块诡教师。
    做完了这一切，方块诡教师拉来一张凳子，在纪言面前坐下来。
    从衣服里取出一本笔记和钢笔，翘起修长的二郎腿：“表现的很不错。”
    “9号室的教导员，经常夹带私货，违规操作挖去考生的眼睛，长期如此恶劣行径。”
    “你却无私奉献，甘愿以身入局，亲自抓了个现行，并当场孤身一人对教导员进行制裁。”
    “作为最不出色的【方块1】的考生你，着实让我刮目相看！”
    “这次，我很满意。”
    纪言嘴角抽搐。
    虽然不知道对方葫芦里卖的什么药。
    但说出这话，方块诡教师脸不红心不躁，自己都替它尴尬！
    无私奉献，
    以身入局？
    残留一滴血的诡异人头，送到面前补个刀就死了，就成了孤身一人奋战？？
    对方好意思说，他都不好意思听下去！
    纪言一头雾水之际，游戏的提示音再一次响起。
    “叮！恭喜玩家完成了一次优异的游戏操作，诡教师对你赞赏不已，并持续增长好感度。”
    “恭喜玩家目前对【方块诡教师】攻略进度突破新高度，累计为45%！”
    45%？！
    纪言微微瞪大。
    算上本就负5%的厌恶值，就是对方块诡教攻略了足足一半的好感！
    纪言皱紧眉头，眼神凝视在方块诡教师身上。
    “恭喜玩家成功触发天赋去【全知全解】，你成功获得了目前【方块诡教师】的部分隐藏信息。”
    获取的隐藏信息，含糊不清，且不完善。
    但纪言已经大概明白了，对方这一系列抽象操作的目的是什么……
    他不禁异样地看着对方。
    这诡教师真的是NPC吗？思维跳脱的太可怕了，更像是一个头脑精明的高端玩家！
    “我知道你现在满脑子都是疑问，问吧。”
    方块诡教师一边在笔记本上写着什么，一边开口。
    纪言沉思一下，开口问道：“你让我来【教育部】的目的……”
    “目的不是为了清除你，相反，我故意抓你小辫子，将恶意残杀同班学长的罪名全甩你身上，是为了借助学校规则，降低我自身对你的好感度。”
    “只有这样，你才能来【教育部】，才能吃下我喂到你嘴边的“蛋糕”！”
    纪言眼睛眯起，仍旧对方块诡教师带有几分警惕。
    “昨晚的【终焉大楼】呢？”
    方块诡教师眼睛弯起，似乎在笑：“我知道你在想什么，认为“夜间补习”是一场我从头到尾针对你的杀局。”
    “说是杀局，确实也算是。”
    “我知道【方块7】、【方块9】这两个刺头在做什么，但我选择了默许，在【A50】考场里视而不见。”
    “但有一点不同的是，你杀了【方块9】、【方块7】甚至是其它阵营的考生，我其实对你非常满意。”
    “只是，我不能表露，还要刻意指认你的罪责，让学校规则咬定要对你进行恶劣处分！”
    方块诡教师说着，放下手中的笔，踢了踢地上死不瞑目的脑袋。
    “9号室，也是我精心给你准备的。”
    “但这次准备的不是杀局，而是一块蛋糕，也算是作为老师的我，补偿给你的礼物。”
    后面的信息，不用方块诡教师说，纪言通过【全知全解】已经明白七七八八。
    方块诡教师借着副本规则漏洞，引诱蒙骗诡老太恶劣违规操作，再突然反水，杀死9号室的诡教导员。
    这样一来，副本规则就会认定为，杀死提前恶劣违规的诡老太，属于奖励行为。
    让纪言补刀，就是为了拿取隐藏奖励！
    但纪言始终不明白一点。
    方块诡教师绕这么一个大圈子。
    就是为了能让自己拿到一个隐藏奖励？
    方块诡教师知道纪言想什么，提醒道：“那本【恶魔法典】，对作为学生的你们而言，是含金量十足的宝贝。”
    “这个藏起来的“宝贝”，我打算给手底下表现最出色学生，一直没有合适人选……”
    纪言总算是明白了。
    “所以我是那个合适人选。”
    “而让方块9他们联合起来设局杀我，实则也是你的考验。”
    “只要我能活下来，就通过你的考验，成为你眼中合适的人选！”
    方块诡教师眼睛弯的更深：“并且，你还反杀了他们，可以说完美地通过了这场考验。”
    纪言眼睛眯起：“为什么不能是方块9他们？”
    “他们不够优秀。”
    “反倒是拿着【方块1】这种天崩开局的你，靠着自身能力，活到现在，你才获得我考验的机会。”
    纪言撇撇嘴。
    实际上，在看到方块诡教师突然暴起袭杀诡老太，他以为是故人相见。
    这阴招出手路数，
    这抽象操作，似乎只有许芯才做得出来，但显然他多想了……
    纪言深吸一口气：“最后一个问题。”
    “问。”
    “你费尽心思送这本【恶魔法典】给我的目的又是什么？”
    纪言可不信通过考验，就送福利这么简单。
    这其中必然还有局中局！
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